← 返回 2026-08-09 日报 综合 · 2026/08/09 08:00 关键发现 关键发现:模型倾向 over-help(过度给答案/提示),很少推学生做深度思考;在 prompt 中明示权衡可提升分数但未闭合与人类导师的差距